近日，教育部办公厅 财政部办公厅公布了中国特色高水平高职学校和专业建设计划中期绩效评价结果（教职成厅函〔2023〕3号），学校获评“优”等级。双高建设中期评价，经建设单位自行评级，省级教育行政部门、财政部门共同评价和教育部、财政部共同组织的两部评级三个阶段，评价结果等级划为“优”“良”“中”“差”四个档次。本次评价全国197所建设单位，其中160所院校获得“优”等级，37所院校获得“良”等级。
自2019入选中国特色高水平高职学校建设单位（C档）以来，学校秉承“根植铁路、立足西北、服务全国、走向世界”的历史使命，主动融入国家交通强国、高铁“走出去”、乡村振兴战略，紧扣“双高计划”建设要求和学校建设方案，锚定“支撑高铁建设 铸就筑路先锋”高水平高职学校建设目标，按照“建平台、树标杆、筑高峰”三步走思路，对接高铁高端产业和城轨产业高端，以立德树人为根本任务，以专业群建设为核心，深入推进产教融合，创新校企合作办学、人才培养、双师发展、科技服务、素质教育五种模式，建设党建领航、院校治理、人才培养、技术服务、校企合作、师资队伍、智慧校园、国际合作八大标杆，在“双高计划”的赛道上，跑出了现代职业教育高质量发展的“加速度”。
经过三年建设，学校核心竞争力、服务贡献力和国际影响力显著提升，铁路特色高素质技术技能人才培养高地、产教融合协同创新服务高地和“一带一路”国际铁路人才培训高地建设富有成效，实现了争先进位、增值赋能。以第三位次入选陕西省高水平高职学校（A档）；首批入选全国示范性职教集团（联盟）培育单位、教师教学创新团队等7类国家级项目，优秀教材奖、教学能力比赛、技能大师工作室等10类国家级标志性成果，获奖数量居全国铁路类高职院校第一；入选《2021中国职业教育质量年度报告》教师发展指数、学生发展指数双料百强。为川藏铁路等国家重点工程提供技术服务71项、合同额超4200万元、产生经济效益3亿元，开展技术培训10.2万人日。成立海外“鲁班工坊”2个，开展肯尼亚蒙内铁路等海外本土人才培训1.02万人日。据智慧职教平台统计，学校教学资源应用全国第二、教学资源贡献度全国第三。主持或参与国家职业教育标准31项，改革经验被全国126所院校借鉴应用，开发的标准和资源在马来西亚等10个“一带一路”沿线国家认证推广。
此次教育部中期绩效评价是对学校“双高计划”建设成效的最大肯定，学校将以本次中期绩效评价为契机，查短板补弱项，夯基础强能力，紧盯“引领”、强化“支撑”、凸显“高”、彰显“强”、体现“特”，努力推出一批高水平、高质量、高绩效的建设成果，以更优异的成绩迎接即将到来的“双高计划”第一轮终期验收，力争在下轮“双高计划”建设中实现进位升级，全面建成“支撑高铁建设 铸就筑路先锋”的高水平高职学校，为中国特色职业教育高质量发展做出更大的贡献。（赵捷）
